🏫 पाठ योजना (Lesson Plan)
विषय : मराठी
इयत्ता : तिसरी
पाठाचे नाव : शेरास सव्वाशेर
कालावधी : ४० मिनिटे
अध्यापन माध्यम : पाटी, चित्र, व्हिडिओ, अ‍ॅक्टिव्हिटी कार्ड्स
---
🎯 १. उद्दिष्टे (Learning Objectives)
विद्यार्थी :
1. “शेरास सव्वाशेर” या म्हणीचा अर्थ समजून घेतील.
2. कथेमधील पात्रे आणि घटना सांगू शकतील.
3. योग्य शब्द, वाक्प्रचार वापरून वाक्ये तयार करतील.
4. “शेरास सव्वाशेर” या कथेतून मिळणारा बोध सांगू शकतील.
---
📚 २. पूर्वतयारी (Teaching Aids)
ब्लॅकबोर्ड / पांढरी पाटी
पाठातील चित्रे (उंदीर, नानाकाका, पिंपळ, भजी इ.)
शब्दकार्ड्स (फस्त करणे, अधीर होणे, कूच करणे इ.)
छोटा व्हिडिओ (YouTube वर “शेरास सव्वाशेर” नाटिका)
ऑडिओ क्लिप (शब्दांचे उच्चार)
---
🧩 ३. अध्यापन पद्धती (Teaching Methods)
संवाद पद्धत, कथन पद्धत, कृती आधारित शिक्षण, निरीक्षण आणि गटकार्य.
---
🪶 ४. अध्यापनाची क्रमवारी (Step-wise Procedure)
टप्पा शिक्षकाची कृती विद्यार्थ्यांची कृती
१. पूर्वपरीचय (५ मि.) फळ्यावर चित्र दाखवून प्रश्न विचारणे – “कोण जास्त ताकदवान – सिंह की उंदीर?”
“पण जर उंदीराने सिंहाला हरवलं तर?” विद्यार्थी उत्तरे देतील, उत्सुकता निर्माण होईल. २. कथाकथन / वाचन (१० मि.) “शेरास सव्वाशेर” कथा वाचून दाखवणे / ऑडिओ ऐकवणे. विद्यार्थी ऐकतील, शब्दांचे उच्चार पुनरुच्चारण करतील. ३. चर्चा / अर्थ समजावून सांगणे (१० मि.) कठीण शब्दांचे अर्थ सांगणे: फस्त करणे, अधीर होणे इ.
“शेरास सव्वाशेर” या म्हणीचा अर्थ स्पष्ट करणे. विद्यार्थी अर्थ सांगतील, उदाहरण देतील. ४. कृती आधारित शिकवण (१० मि.) गट तयार करणे. प्रत्येक गटाने लघुनाटिका किंवा संवाद सादर करणे: “उंदीर व नानाकाका यांचा प्रसंग.” विद्यार्थी संवाद तयार करून सादर करतील. ५. निष्कर्ष / बोध (३ मि.) प्रश्न विचारणे – “आपण या कथेवरून काय शिकलो?” विद्यार्थी उत्तर देतील – “अभिमान बाळगू नये”, “लहानालाही कमी लेखू नये” ६. पुनरावलोकन / मूल्यांकन (२ मि.) छोटा क्विझ:
(१) “शेरास सव्वाशेर” म्हणीचा अर्थ काय?
(२) कोण अधीर झाला?
(३) या कथेत कोण जिंकले? विद्यार्थी तोंडी उत्तर देतील. --- 💡 ५. बोध / निष्कर्ष (Conclusion) > “कोणताही लहान माणूस कमी लेखू नये; प्रत्येकात काहीतरी विशेषता असते.” --- 🧠 ६. मूल्यांकन (Evaluation) निकष अपेक्षित वर्तन निरीक्षण समज कथा समजावून सांगू शकतो ✔️ शब्दसंपत्ती नवीन शब्दांचा वापर ✔️ संवाद कौशल्य कथानकावर बोलू शकतो ✔️ बोध नैतिक मूल्य ओळखतो ✔️ --- 🏡 ७. गृहपाठ (Homework) 1. “शेरास सव्वाशेर” या म्हणीचा उपयोग करून एक वाक्य तयार करा. 2. “मी कधी शेरास सव्वाशेर ठरलो” यावर ४ ओळी लिहा. 3. शब्दार्थ वहीत लिहा व चित्रांसह सजवा. --- 🧩 ८. विस्तार कृती (Extension Activity) विद्यार्थ्यांना स्वतःच्या कल्पनेवर “लहानाने मोठ्याला हरवले” अशा गोष्टी लिहायला सांगणे. “शेरास सव्वाशेर” या म्हणीवर छोटासा नाटुकला तयार करणे आणि वर्गात सादर करणे. शेरास सव्वाशेर -इयत्ता तिसरी मराठी पाठ स्वाध्याय व्हिडीओ पहा👇 स्वाध्याय चाचणी सोडवा 👇
“पण जर उंदीराने सिंहाला हरवलं तर?” विद्यार्थी उत्तरे देतील, उत्सुकता निर्माण होईल. २. कथाकथन / वाचन (१० मि.) “शेरास सव्वाशेर” कथा वाचून दाखवणे / ऑडिओ ऐकवणे. विद्यार्थी ऐकतील, शब्दांचे उच्चार पुनरुच्चारण करतील. ३. चर्चा / अर्थ समजावून सांगणे (१० मि.) कठीण शब्दांचे अर्थ सांगणे: फस्त करणे, अधीर होणे इ.
“शेरास सव्वाशेर” या म्हणीचा अर्थ स्पष्ट करणे. विद्यार्थी अर्थ सांगतील, उदाहरण देतील. ४. कृती आधारित शिकवण (१० मि.) गट तयार करणे. प्रत्येक गटाने लघुनाटिका किंवा संवाद सादर करणे: “उंदीर व नानाकाका यांचा प्रसंग.” विद्यार्थी संवाद तयार करून सादर करतील. ५. निष्कर्ष / बोध (३ मि.) प्रश्न विचारणे – “आपण या कथेवरून काय शिकलो?” विद्यार्थी उत्तर देतील – “अभिमान बाळगू नये”, “लहानालाही कमी लेखू नये” ६. पुनरावलोकन / मूल्यांकन (२ मि.) छोटा क्विझ:
(१) “शेरास सव्वाशेर” म्हणीचा अर्थ काय?
(२) कोण अधीर झाला?
(३) या कथेत कोण जिंकले? विद्यार्थी तोंडी उत्तर देतील. --- 💡 ५. बोध / निष्कर्ष (Conclusion) > “कोणताही लहान माणूस कमी लेखू नये; प्रत्येकात काहीतरी विशेषता असते.” --- 🧠 ६. मूल्यांकन (Evaluation) निकष अपेक्षित वर्तन निरीक्षण समज कथा समजावून सांगू शकतो ✔️ शब्दसंपत्ती नवीन शब्दांचा वापर ✔️ संवाद कौशल्य कथानकावर बोलू शकतो ✔️ बोध नैतिक मूल्य ओळखतो ✔️ --- 🏡 ७. गृहपाठ (Homework) 1. “शेरास सव्वाशेर” या म्हणीचा उपयोग करून एक वाक्य तयार करा. 2. “मी कधी शेरास सव्वाशेर ठरलो” यावर ४ ओळी लिहा. 3. शब्दार्थ वहीत लिहा व चित्रांसह सजवा. --- 🧩 ८. विस्तार कृती (Extension Activity) विद्यार्थ्यांना स्वतःच्या कल्पनेवर “लहानाने मोठ्याला हरवले” अशा गोष्टी लिहायला सांगणे. “शेरास सव्वाशेर” या म्हणीवर छोटासा नाटुकला तयार करणे आणि वर्गात सादर करणे. शेरास सव्वाशेर -इयत्ता तिसरी मराठी पाठ स्वाध्याय व्हिडीओ पहा👇 स्वाध्याय चाचणी सोडवा 👇
Post a Comment